在线教育迎爆发式增长，未来会如何发展？

抗疫背景下，全国推行停课不停学，超亿位学生涌向在线教育平台，在线教育企业迎来大量用户流量，再次站在了风口之上。除了传统K12教育巨头新东方、学而思，教育垂直类创新企业和码编程、编程猫外，腾讯、阿里、字节跳动等互联网巨头也纷纷涌入战场。青松基金创始合伙人预测在线教育原本的渗透率不足10%，经过2020年，将可能很快到达20%甚至更高。有些人认为在线教育的爆发是昙花一现，有不少人坚持会迎来长期利好。我认为在线教育未来发展应该从细分领域角度去看待。

因突如其来的疫情，让以前未曾接触过网课的人被迫也体验了一把，在线教育下沉市场渗透率应有所提升，整体在线教育的市场教育缩短了不少时间和资金成本。即使目前的在线教育提供的服务课程存在一些缺陷，体验还不够好，但是全国大规模的用户尝试，给了在线教育企业一次大规模试错、改进的机会。随着5G的普及和科技的发展，未来线上教育的服务的体验也会越来越好。

在线教育目前不被看好的，最被诟病的点是学生和老师的沟通比不上面对面授课，线下老师和学生上课过课程中的眼神交流等亲身教学的影响力大大削弱。在线教育对学员的自主自学能力，监督自我的能力要求比较高。但反过来思考，未来一定是线下教育和线上教育并行发展，线下培训机构有巨头公司，线上教育一样也是有巨头公司诞生。在线教育是给到全国更多学生的一种教学模式选择，是一种学习模式的补充，学生培养自学能力也是必然的过程。在线教育的发展确实在促进教育公平，让全国更多学子能享受到更平等优质的课程。中国地域广阔，教育政府部门也会持续投入助推在线教育，以促进教育公平。

当然，短期未来几年的在线教育企业的发展应该从细分领域看待，如体育、舞蹈等偏向肢体训练型发展线上教育比较困难，因为此类课程更需要老师肢体的辅助教学，未来是否发展为大规模线上教育未知，但一定需要更长的时间的探索和研究。艺术类如画画、设计等在线教育领域，目前来看需要有更多AI智能教学方式，硬件技术的实现也有待开发，纯远程看老师画画，自学难度较高。

相对于在线艺术、体育等素质教育，目前在线教育细分领域发展较快的应该是学科教育和编程教育。学科教育主要是因为是义务教育（线下教育）的补充，给到更多学子的晋升通道。而在线编程的发展是因为编程本来是依附于计算机，更考究学生与计算机之间的人机交互，通过计算机进行课程实践练习。并且在线编程教育课程的AI智能教学更容易实现。目前，行业上有学科教育+编程教育的首创企业和码编程，开发先进的AI双师教学模式，课程体系结合义务教育教材和美国K12标准，推出数理编程课，让学子既能提升数理思维，又能掌握编程技能。和码编程的定位获得市场肯定，短短一年融资两次——众为资本天使轮和中软国际的PreA轮，学员现超20万，覆盖北京、上海、广州等85个城市，遍布英国、美国、新加坡、加拿大等23个国家地区。相信在2020年大流量的助推及资本加持下，在线编程教育将会是发展最快的一条赛道。