《愤怒的小鸟》——大一下C语言程序课设-创新互联

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一、介绍

1、题目要求

2、资源

二、关键功能的实现

1、设计的结构体和链表：

2、弹弓拉绳的实现：

3、当绳子拉伸达到上限时，仍然使小鸟可以改变方向：

3、计算小鸟飞出后的任意时刻的位置：

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一、介绍

这个寒假翻电脑的时候找到了上学期C语言课设的介绍视频。这是我自己做的目前来说最长的代码，实现的功能也是最复杂的，对我来说还是很有纪念意义的。我之后也把视频传到B站上了：《愤怒的小鸟》——C语言课设。感兴趣的同学可以去看看。

在这里我简单分享一下我的设计，也许可以帮到有需要的人。

1、题目要求

老师当时对于我们的要求是使用easyX实现图形界面，利用贴图和重画实现动画，必须使用链表。除此之外，只能使用C语言语法。

2、资源

所有的资源都在这里了，里面包含一个可执行文件和一个文件夹，文件夹里有全部的图片、音乐、源代码还有工程文件。
链接：https://pan.baidu.com/s/1vjQ48dcR7DNjKtKG6OQgHg?pwd=qc1v
提取码：qc1v

除此之外，在大一上学期的寒假，我是通过 @童晶 老师的课程视频学习使用easyX的，感觉很不错，有需要的同学可以了解一下。

二、某些功能的实现 1、设计的结构体和链表：

typedef struct users{
	char id[100];
	char password[100];
	int score[5]={0};
	int good[5] = { 0 };  //用来存购买的道具，0放鸟制传送门
	int money=0;
}users;

typedef struct bird_info {  //用结构体存储画面上某一点的图像，role为1（小红鸟），2（笑鸟）
	int x;
	int y;
	int role;
	int fire;   //是否发射
	struct bird_info* next;
}b_info;

typedef struct pig_info {  //用结构体存储画面上某一点的图像，role为1（小猪），2（笑猪）
	int x;
	int y;
	int role;
	int count;
	struct pig_info* next;
}p_info;

typedef struct stick_info {  //用结构体存储画面上某一点的图像，role为1（木棍障碍）
	int x;
	int y;
	int role;
	struct stick_info* next;
}s_info;


b_info* bH;  //将b_info变量串成链表，将头指针定义为全局变量，各函数均可访问
p_info* pH;  //将p_info变量串成链表，将头指针定义为全局变量，各函数均可访问
s_info* sH;  //将s_info变量串成链表，将头指针定义为全局变量，各函数均可访问
users user;

2、弹弓拉绳的实现：

实际上是利用了easyX的画线函数，不过我把线的宽度调大了，也改了线的颜色。然后将线的一端设置为小鸟的坐标，一端为弹弓的坐标。

3、当绳子拉伸达到上限时，仍然使小鸟可以改变方向：

void bposition1(short x1,short y1) {     //当绳子过长时计算小鸟的位置  (传入鼠标位置）
	double sinx;    //储存正弦值
	double cosx;    //储存余弦值
	double heartx = 267;  //圆心x坐标
	double hearty = 515;  //圆心y坐标
	double l= distance(x1, y1, heartx, hearty);

	sinx = (hearty - y1) / l;
	cosx = (heartx - x1) / l;

	bH->x = heartx - cosx * 35-25;
	bH->y = hearty - sinx * 35-25;
	
}

3、计算小鸟飞出后的任意时刻的位置：

void bposition(int a,int b) {    //计算小鸟发出后的位置
	static int speed = 0;
	double vm=14; //绳的大合速度
	double sin;
	double cos;  
	float heartx = 267;  //弹弓x坐标
	float hearty = 515;  //弹弓y坐标
	double l=distance(a,b, heartx, hearty);  //计算绳长

	sin = (hearty - b) / l;
	cos = (heartx - a) / l;

	vx = vm * cos*l/35;
	vy = vm * sin*l/35+10*times;   //屏幕上 以向下为y坐标增加，取+号
	if (speed == 10) {
		times=times+0.2;
		speed = 0;
	}
	else {
		speed++;
	}
}

这里的很多参数都是我自己反复尝试才确定的，虽然我也觉得这样直接用数字其实不利于程序的维护，但是就完成课设来说还是比较方便的。

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本文标题：《愤怒的小鸟》——大一下C语言程序课设-创新互联
文章路径：http://cqcxhl.com/article/djdshc.html