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n个城市,编号为1---n
for循环的次数是蚂蚁重复城市的次数,比如5个蚂蚁放到4个城市,需要重复两遍才能放完蚂蚁,每次循环产生n个1---n的随机数,相当于随机n个城市,产生城市序列
循环结束
Tabu一句表示将m个蚂蚁随机,每个蚂蚁放到前面产生的城市序列中,每个蚂蚁一个城市,需要m个,所以提取前面1:m个序列
'表示转置,没有多大用处,可能参与后面的计算方便。
我感觉如果m,n很大的话,你这样做会产生很大的浪费,计算很多的随机数,这样的话更好,一句就得:(如果变量Randpos后面没有用到的话,如果用到了,还要用你的程序)
Tabu=ceil(n*rand(1,m))'
各位有想对前辈说的话,想写封信给前辈们,那么如何给前辈写一封信?下面我整理了写给前辈的一封信,供你参考。
写给前辈的一封信篇一
致豫让前辈的一封信
豫让前辈·:
您好!
每每读到您屡刺赵襄子,竟不惜吞炭,辞家,我便不禁为您扼腕——您真的太傻了!
其原因有三:
1. 不顾后果。别说在春秋战国,即使在当今,做了好事,纵然,是真心所为,也会招人揣度——“这小子一定是居心不良,想要得到赵襄子的赏识吧。”“很有可能!这小子竟吞炭报主,说他是真心的·,谁也不信呀!:”“没准他走投无路了,想诳上赵襄子!”“世态炎凉呀!”先生,你还真别不信,一切皆有可能,一不小心,你没准就会被人“人肉”了。先生,您说您冒天下之大不韪去博这个恶名是不是傻?
2. 是非观念混淆。就算您要报恩,也要先掂量掂量吧,
咱21世纪啥子最重要?地球人都知道——monkey!,神马感恩不感恩,知遇不知遇的,有钱才是硬道理,在金钱的威压下,无价的爱情,不也变成了“宁愿坐在宝马车上哭,不愿坐在自行车上笑”吗?高尚的师德,不也演变为一切以金钱为重吗?改变命运的知识,可以买到,享誉终身的名声,可以买到。因为有钱,所以高尚;因为有钱,所以高尚。您既有能力,又有机会,竟为了一个小小的智伯而是大好机会白白葬送,大把大把的钞票从手中流过,何其愚也?
3. 不信前人之言。身体是革命的本钱,没有一个好身
体,何谈刺杀?可您却甘愿吞炭,甘愿屡屡以身犯险,置生命于何地,置健康于何地?古有严嵩严分宜,今有许迈永许三多,为了健康,为了生命,皆以身试法,何其勇也,相比之下,您不是太傻了吗?纵有傻子沈浩,白痴王伟,愚人郭明义,但相较之下,还是文强居多,不是吗?
豫让前辈,如果我是您的话,我一定不会做此等既不利人更不利己的傻事·,还望您三思考。
写给前辈的一封信篇二
写给沙叶新前辈的一封信尊敬的沙叶新老师,您好!
首先请允许笔者 自我介绍 。笔者是出生在湖北一个破落农村的一个曾经怀有报效祖国的青年。笔者同时也是一个有七年文学历史的农村青年。
笔者自信有一定的文学才华,但在现实生活的连番跌撞下,也不得不低下曾经傲气十足的头颅。笔者因为在人生的十字路口找不到方向,迷茫困顿下,才不得不写出自己的心声的。最近一个多月,笔者都在网络上发表笔者的想法,但名不见经卷,人微言轻,在这个商业社会,几乎没有那家媒体关注笔者的 事迹 。笔者是一有 故事 的青年。有自己的苦衷,万般无奈之下,只有希冀沙老前辈能够拨冗空闲为笔者奔走宣传一二。
笔者父母皆是穷苦的农民,如今皆已年迈,没有退休金养老,而我目今27岁,依旧是单身光棍一条,依旧身无存款,囊中羞涩。笔者家境贫寒,近乎家徒四壁,盖不起新房,娶不起媳妇,接续香火恐怕也是遥遥无期了。笔者目今还有一些褴褛衣衫遮蔽其身,笔者担忧,再过一两年,笔者要裸奔上街了。
所幸笔者身材修长,算的上一美男子,笔者被逼无奈之下,也不在在乎那么些“礼义廉耻”的三纲五常了,笔者只想哪位富婆(富姐)包养。也许笔者会被骂的狗血淋头,但笔者正因为文学的熏陶,才“理所当然”地下此决定。
27岁还没结婚,这在我们这思想落后的农村来说,无异是一个异数。父母时常劝说我成家立业。但我心里清楚,身为一个男人,没有安身立命的能力,娶妻生子也是枉然。如果没有能耐,就不要结婚,以免给对方往后带来不必要的麻烦。
我打工的时间不是很长,零零散散凑起来,也大约三年时间。即便我离开曾经深深眷恋的学堂,但我一直在坚持着我的文学梦想。
我涉足文学,是从2003年高考失利之后。赋闲在家,读一些闲书,萌发了对文学的特殊 爱好 。持续至今,屈指算来,也就有了七个年头了。虽然时间不算很长,但我深信,我对文学还是有一定程度的造诣!
从古至今,文学都在历史的纷乱变革中,呈现出不可磨灭的地位。虽然有焚书坑儒,有文字狱,有灭佛,但 文化 的薪火相传,并没有因为曾经的兵燹战火,而与琼楼大殿一齐化为焦土。这是文化的幸运,但也有不幸。许多重要的藏书,难免失秩消亡,成为绝响。这不能不说,是文化的遗憾。
《诗经》,《周礼》,《礼记》,《山海经》,《论语》,《墨子》,《庄子》,《老子》,《韩非子》,《列子》,《管子》,二十四史,《资治通鉴》......魏晋南北朝的辞赋,唐诗,宋词,元曲,明清小说......都给我们留下了弥足珍贵的文化奇迹。
中国是四大闻名古国之一。三皇和五帝(黄帝,颛臾,帝喾,唐尧,虞舜),还有盘古开天辟地,女蜗造人,仓颉创字......这些神话 传说 ,都给华夏民族增添了神圣的光彩。
中国有五千年的历史,上下五千年。博大精深的文化渊薮,多元的文化脉络,不是那个民族的文化所能比及的。
班固,班昭,扬雄,庾信,萧乾,司马相如,司马迁,李白,杜甫,贺知章,陆游,白居易,孟浩然,李淳风,袁天罡,李煜,司马光,苏轼,苏洵,苏辙,秦观,韩愈,欧阳修,初唐四杰,竹林七贤......这些伟大的文学家,在历史的长河中,流芳百世,启发着后来者,激励着后来者。
自古文人多寂寞,唯有饮者留其名。作家与文人大都先知先觉,看的社会事物是深刻透彻的,所谓透过现象看本质,窥一斑而知全豹。但文人也有迷惑,蒲松龄一生潦倒不堪,在官场黑暗的科举制度下,用犀利的笔,写下了《聊斋志异》;词人柳咏,潦倒于青楼之中,与歌妓为伍,不能不令人顿生怜悯;杜甫奔波坎坷,命途多蹇;李白怀才不遇,失意中以诗酒聊以自慰......大多是文人的悲哀。但我想,那是古代封建时代的杯具吧。
现代社会,文学在不断萎缩,不知道是商业引起的,还是由于政治引起的,或者是其他。章怡和老前辈说,当今艺术趋于消亡。每个人都心浮气躁,穷人,富人,甚至就连佛家清净之地,也或多或少的沾染了世俗的庸俗之气吧。
穷人在努力工作着,依旧只能养家糊口,能够供给子女上学,也就算是要烧香拜佛,谢天谢地了;富人有的富得流油 ,但大都为富不仁,冷漠,自私,贪婪,即便做慈善事业,也要为自己贴金,为自己的商业做 广告 。官场的水最深,深不可测,不可见底,云波诡谲。佛家清净之地,本该伴随青灯经书,宣扬佛法普照。但不少寺庙却为此敛财,不以为耻。
现在社会的名利观,是史无前例的。人的欲望,如同无底洞,欲壑难填。为了攫取金钱,不择手段,铤而走险,没有了道德基础的束缚。法律的效用只在于富人,并不怎么保护穷人的利益(并非笔者凭空捏造,报纸上的报道屡见不鲜)。前段时间播放的《孔子》,笔者不知道有有没有 教育 作用,但笔者窃以为,人心的净化,不是靠一部《孔子》就能够易如反掌解决的。世风日下,人心欺倒。
真正的知识份子,是不会屈服于权力的。古代许多有气节的文人身上都有的风骨,亦是习以为常的。士为知己者死!
但现今的文人,最注重的还是利益,明哲保身,向世俗权力低头,亦是习以为常的。毕竟文艺是为政治服务。文艺是粘附在政治这张“皮”上的毛。皮之不存,毛将焉附?在易中天老师《劝君免谈陈寅恪》一文中,道出了文人与学术研究者的困惑,尤其是学术研究者的无奈,写 文章 的意义的论述。
笔者亦疑惑何为锦绣文章?何为大作?以下摘录易中天老师《劝君免谈陈寅恪》一文:
所谓“权”,并不等于或只是政治权力,也包括学术权力。它可能是一种行政权力,也可能只是一种话语权力。比如能批给你一大笔科研经费,为你调查研究、收集资料大开方便之门,让你看到别人看不到的东西等等,运用的是行政权力;说一不二,一言九鼎,“说你行你就行,不行也行;说不行就不行,行也不行”,则是在运用话语权力了。话语权力也很厉害呢!它能决定一个人在学术界混得怎么样,能不能混出个名堂来,甚至混不混得下去,同样堪称“生杀予夺”。君不见,多少有着真才实学的人默默无闻,多少有着真知灼见的著作埋没不彰,而某些平庸之辈的平庸之作甚至狗屁不通的东西却被捧上了天,就因为后者掌握了话语权力而前者没有么!行政权力与职位有关,话语权力与地位有关,但在中国现行体制下,两者之间往往有一种说不清楚的瓜葛和猫腻。长期以来,中国的学术活动尤其是学术评价(评奖、评职称、批课题等等),一直在行政化的体制下运作。而且,随着所谓“量化管理”的推行,学术的体制化还有愈演愈烈之势。体制是不由分说的。顺之者昌,逆之者亡。体制也是一视同仁的。无论谁和体制作对,哪怕脱离体制,都将一事无成,甚至连饭都没得吃。?
笔者知道现在才略有明白,自古文人不自由。但笔者又认为,现代社会应该不会重蹈先前的覆辙了吧。然,现实却令笔者不那么乐观。
笔者窃以为,当今考学历,考名牌大学,硕士,博士,博士后,两院院士,都有一个显而易见的目的,那就是学历就是敲门砖。当然,现在这种意义,毕竟减弱了不少。不过,人情世故,起了很犹为重要的作用。如果你不通世故,即便你有经天纬地之才,也说不定会被前仆后继的嫉妒者所菲薄,甚至将你“除”之而后快。
再是“朝廷有人好办事”,权力的诱惑力,不是以人的意志为转移。你有权,别人朝着你的权力尊重你,你没权,别人毫不留情的离开你。所谓人一走,茶就凉,哪管什么周详不周详!笔者想,就是这么个道理吧。
笔者但愿这些庸俗的影响文坛学术界的不成文的潜规则,能够在若干年后,消弭殆尽!
再说一说,古人的天命观。孔子云,不知天命不可以为君子。还有《周易》,《易经》,《推背图》,《烧饼歌》,《梅花诗......淳风,袁天罡的《推背图》据说屡验屡灵,后世帝王皆为之畏忌,也风闻统治者篡改里面的记载。至于刘伯温,笔者想,这应该是没得怀疑的吧。
现代社会是以民主,自由,博爱为主题的多元文化存在。不应该出现什么农村户口,城市户口那么悬虚的工资和福利待遇。《世界人权宣言》不是解说的很清楚么?城市人,农村人,都应该一视同仁。倘若区别对待,那不是背离了《世界人权宣言》吗?还有马克思先生的共产主义的理论么?中国毕竟加入了WTO,人类的普世价值,应该是通用的,不分国界的。因为我是农民,所以我不那么服气!
笔者水木生
写给前辈的一封信篇三
90后准程序员写给前辈们的一封信
作为一个即将步入社会的90后,一直有许多话想对前辈们说....
1.我们的时代?
我们的时代是什么?我觉得就是吃快餐长大的一代,想想70后的那一代程序员,他们那时候没什么网络,没太多的技术,书也没现在这么牛毛,他们有着扎实的基本功,他们玩起内存那叫一个帅,现在呢?生活大爆炸,信息大爆炸,我们这一代人,被太多的信息覆盖,盲目的学习,盲目的崇拜,看着什么都懂,但是又什么都不行,就像魔兽世界老一代的玩家形容我们,吃快餐长大的一代,就像我们这些从《熊猫人之谜》开始玩wow一样,我们也许不明白,当年的魔兽有多好玩,练一个号有多么难,又多么的有乐趣,什么叫副本,什么叫任务,今天的时代,各种所谓的技术,各种工具,各种几个月精通,就像随机副本一样,催肥了我们,也害了我们......
2.我崇拜的程序员
我最崇拜的有两种程序员,一种是把程序员当生活的,他们享受编程,喜欢开源,喜欢linux,喜欢python,用vim,Emacs,写博客,用邮件列表,画 思维导图 ,还经常写写打油诗,把自己比作武林高手,比作诗人,我就很希望自己将来能成为他们那样的人,还有一种程序员,只是用程序挣钱,比如我的一个老师,他的水平就很高,自己接C和c++的项目赚了不少钱,但是当我问起他,用vim还是Emacs,他说没听过,他只用VS,他也从来不写博客,不想把自己的东西贡献出来,他也说,他需要的许多软件都是拿钱都买不到的,开源的根本不能用,只是实现了皮毛,我也挺崇拜他的,我觉得这样的人很聪明,很会挣钱。
3.头痛的简历
简历上有两个最令我头痛的地方,一个是 毕业 院校,一个是项目经历,我上的是一个兰州的普通本科,兰州没什么软件公司,外地的又不来招牌,所以我前几天来到了西安,但是在外人眼里,我们兰州人都是骑骆驼上学的,所以在简历上写这种毕业院校,HR估计看都不会看的。
还有一个就是项目经历,我想说,我没有项目经历,但是我在大学并没有闲着,我是根据自己的 方法 ,去“修炼”,比如,我不看别人的一行代码,去实现贪吃蛇,俄罗斯方块这样的程序,我就开始想,我应该怎么写,我试着先去实现一个能画方格的程序,接着,再去实现一个能根据坐标,画出方格的程序,然后是一个蛇类,移动的算法,输入控制。。。就这样自己想办法一块块构建起来,没有看别人一行代码。之后,有一次,我在书上读到驱动测试编程,我真有种“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的感觉,在自学了python后,我又试着用pygame来重写,或者用c++用MVC的方式重写贪吃蛇,或者把输入控制的键盘映射,改成可配置的文本文件,或者把控制模块和绘制模块,改成文本流传递消息,这些都是从《UNIX编程艺术》上学来的,在比如,我们上jsp课的时候,我就不明白动态网页的原理,我就开始“计算机考古”,开始看HTTP头,明白动态网页的原理,然后用CGI实现了一个老师布置的jsp作业,虽然被老师批评了,但是我觉得最起码学到了许多。像我们的《计算机图形学》课,老师居然教我们C在DOS下的画图,我觉得那太过时了,我就开始自学OPENGL,然后用WINAPI写一个窗口,把它粘进去,我还常常用像HGE,pygame,来实现一些老师布置的算法程序,把这些算法演示出来,比如蚁群算法,做出来就像游戏一样。我还把《机械迷城》中的几个过不去的迷宫游戏,自己用栈,实现了迷宫算法,或者干脆用pygame写一个自己玩。有一次我在想opengl是如何实现的,我就开始用2d的api写了个3d的程序(使用正交投影),我还用思维导图解决问题,比如这篇博客就是先用思维导图画好的。我就用自己的方式,写了许多“玩具程序”,修炼自己,但是我真没有项目经历,我没有跟老师一起做项目,是因为,我不喜欢跟他们做,他们动不动就跟你讲什么挣钱,什么不挣钱,他们会告诉你,那些大老板,根本不懂程序,但是人家挣许多钱,他们也不愿意把代码写的漂亮,能运行挣钱就行,还都是拼音命名规则,我觉得大学本来就是培养自己兴趣的时候,我觉得我做到了,不过最近就再想,我所做的这些,是不是真的比不上那三个月的项目实习 经验 ?
4.大学的教育
说实话,我真的不喜欢老师们上课的方式,他们大多数就是在读ppt,要么有半节课在骂社会,一切跟程序有关的东西都变得枯燥,他们让背java继承public,protect,private的表,被const指针的各种搭配,在配上static,还背优先级,我觉得,就是应试教育的恶果,我从来都是“记用法,不记规则”的,因为规则这东西,又不是语言的设计者故意刁难你的,肯定自有用途,所以在我的笔记上有“const 引用,能让形参不被copy,提高效率”这句话,不会有“const引用,函数无法修改形参”这句话。
像《 操作系统 》这样的课程,老师天天讲理论,什么哲学家就餐,线程调度,全是在黑板上画,我为了学习操作系统,干脆就自己去学linux系统编程,用用那些api,我觉得这是学习操作系统最好的方式,而且,我觉得linux真的比windows适合学习,linux上有vim这样的编辑器,也有那么多的软件工具,还有man,有管道,等等,许多哲学,不像windows的sdk那么臃肿...
我们这个年纪的人,一开始就是windows,web邮箱,vs,有太多的东西没有经历过,我就喜欢去寻找“过时”的好东西,我把它称之为《计算机考古学》,做一个真正地程序员,了解来龙去脉。
我们学校就是为了大家好就业,给大家的方向都定的j2ee,而我就选择自己的方式,寻找自己的兴趣,我并不是那种浮躁什么都想学,我觉得大学,又不是研究生,也不是什么培训包就业班,本来就应该用自己的方式寻找自己的未来,而且,最后,我还是决定了自己的方向,那就是五个一,一个编辑器vim,一个过程语言c,一个动态语言python,一个无底洞语言c++,一个平台linux...
再有,就是设计模式这东西,不知道为什么,被说的那么神奇,然后大家盲目的崇拜,那些精通java企业级的,好像都要懂设计模式才行,我觉得,本科生就不应该学什么设计模式,能把oop学懂就不错了,oop可不仅仅就是封装,继承,多态这么简单,不管怎样,应该先学会把程序实现出来,许多人没写多少代码,没学懂oop,就开始设计模式。就像一个连与人交流的情商都没有的人去学习什么读心术,企图提高自己的情商,真是可怕,再说了,学了linux,看了《Unix编程艺术》,你可能连oop都不崇拜了...
大学,自己做了许多,也思考了许多,可惜参加了3个月培训的人已经月薪5000了,我来到这里投简历又没人看...
这就是我,一个没上过重点,没有实习经历的90后想说的,我还想说,我热爱程序,希望能找到一个属于自己的工作...
正在做。我是这样理解的:
if NC = 2
Tabu(1,:) = R_best(NC-1,:);
%把上一次迭代中最佳路线经历的城市放到本次Tabu的第一行
%相当是加了一个约束条件,如果本次迭代的情况不好,至少不会按照不好的最优解去更新信息素,让下次的情况更差
end
当时我们辅导员给的有100多个题目呢,当时我做的是网站开发,我好多同学做的都是图书馆管理系统和餐饮管理系统。
要说你们学校网站 计科系上面应该发布的有题目的。下面是我们当时给的题目
1--住宅小区智能化物业管理系统总体设计-
2--网上测评系统的设计-
3--基于web网站的综合考评系统的设计-
4--基于web网站的考试系统设计-
5--网上教育资源库系统的设计-
6--浅谈网络协议的选用对网络性能的影响-
7--高校校园网信息管理平台研制-
8--实验室管理信息系统设计与实现-
9--基于互联网的学习课件的研制-
10--基于环联网的辅导答疑系统研制-
11--智能网络入侵检测技术初步研究-
12--电子政府信息处理总体实现架构研究-
13--企业管理信息系统设计与实现-
14--人事管理信息系统设计与实现-
15--学生信息管理系统设计与实现-
16--职工信息系统设计与实现-
17--职工工资管理系统设计与实现-
18--客房管理系统设计与实现-
19--中学考试管理信息系统设计与实现-
20--自学考试管理系统设计与实现-
21--超市管理系统设计与实现-
22--考试管理系统-
23--考务管理信息系统-
24--高校数学试题库-
25--拓扑排序算法的改进(给出AOV网的所有拓扑有序序列)-
26--哈希函数构造方法研究-
27--试卷自动生成系统设计-
28--自动检测系统设计-
29--教学中常见表现手法在AW平台上的实现-
30--教学中常见表现手法在PPT平台上的实现-
31--多媒体课件制作中的跨平台操作-
32--个人网络设计-
33--单片机时间控制器开发-
34--单片机通用数据采集和处理系统-
35--数据库系统开发-
36--网页制作-
37--网络数据库开发-
38--试题库软件设计-
39--图书馆管理系统-
40--学籍管理系统--
41--基于教学型软件的设计与实现-
42--基于练习型交互软件的设计与实现-
43--基于游戏型学习软件的设计与实
44--VC实现windows文件管理-
45--单片机与微机通信-
46--单片机与红外技术-
47--电子阅览室收费系统-
48--用户登陆与权限管理子系统-
49--网络环境中的数据共享问题的分析与对策-
50--Unix与Windows NT网络互联技术-
51--单片机控制的CO2焊机的设计(mcs-51系列)-
52--单片机控制的点焊控制器设计(mcs-51系列)-
53--利用网络实现互动功能
54--利用网络实现管理功能
56--如何防止IP地址盗用-
57--局域网主干网络的选型-
58--动态网站设计-
59--企业物流管理-
60--药品管理-
61--单片机遥控技术-
62--单片机与通讯-
63--家用电器与单片控制-
64--计算机教育教学探讨-
65--计算机硬件技术理解与应用-
66--计算机辅助教学理论与实践-
1 SMART芯片仿真器系统设计
2 程序执行结果模拟器
3 计算机硬件检测系统
4 图象处理软件
5 ITS信息平台的设计与分析
6 基于B/S的职工信息管理系统
7 iButton及其应用
8 工作备忘录的设计与实现
9 基于MATLAB数据仿真
10 基于Delphi的数据通信系统
11 **中学籍管理软件
12 动态网站制作
13 数据库信息管理系统
14 网站视频点播
15 24点游戏
16 趣味绘图
17 聊天程序
18 小学算术加减法教学软件设计
19 个人网页设计与友情连接
20 图像处理软件包
21 学生英语试题题库及判分系统软件设计
22 家庭理财管理信息系统设计
23 人事信息管理系统设计
24 计量管理信息系统
25 字符智能识别方法研究
25 基于图像分析的公路路面破损统计系统企业信息管理系统
27 VB数据采集系统设计
28 VC数据采集系统设计
29 虚拟仪器数据采集系统设计
30 光栅位移传感器原理图制作及仿真
31 网络搜索引擎性能分析系统模型及设计
32 基于短信的智能导行系统模型及设计
34 远程异步视频授课系统研究
35 规划设计中图形处理技术
36 计算机图形学在装饰设计中的应用
37 公路工程试验数据处理与分析(VB与Matlab)
38 城市信号交叉口禁左仿真
39 随机仿真模型
40 高等级公路新线中线坐标放样CAE
41 **大学上下水地下管网地理信息系统设计
42 油田测井数据绘图软件开发
42 企业管理系统
43 "**"课程的网络教学系统设计与开发
44 "**"课程试题库的设计
45 地球物理数据反演系统中的图形处理
46 电子教案中电路图的绘制方法研究
47 .NET实现Internet消息平台
48 远程打印及计费管理系统
49 机房无人值守系统
50 高速公路路网描述仿真模型构建
51 基于XML的数据交换在分布式WEB系统中的应用
52 基于关系数据库的OLAP研究
53 等值线自动生成方法及程序实现
54 基于LDAP的语音服务(IP电话)中心研究
55 人工智能多媒体教学软件
56 BUG系统的设计
57 教学管理系统
58 虚拟现实技术应用研究
60 客户管理系统
61 基于Web的教学系统设计与实现
62 信息工程学院资料室信息管理系统
63 基于网络的教材管理系统
64 石油工业仪器仪表质量监督检验中心网站设计
65 非线性流水线调度算法动态演示程序设计
66 存储体系地址映象及替换算法动态演示程序设计
67 医院药房管理系统
68 门诊划价收费系统
69 公交公司人事管理系统
70 固定资产管理系统
71 网上图书馆(在线浏览及在线查询)
72 工资计算系统
73 网上超市(电子商务网站的建设)
74 客户关系管理系统
75 旅游资源研发网的开发与设计
76 《****》试题库的设计
77 餐饮娱乐管理系统的开发与设计
78 文语转换系统
79 远程数据服务平台(网站设计,数据管理系统)
80 室外环境检测模拟平台(下分:控制台软件设计,网络传输程序,监测软件设计,硬件电路设计4个子题目)
81 图像识别技术(计算特定物体的个数,图像检索技术)
82 图像检索系统设计与开发
83 视频会议系统设计与开发
84 多媒体毕业纪念册及播放系统设计开发
85 网络媒体播放器设计与实现
86 《数据结沟》算法的动态演示
87 基于B/S结构的毕业设计题目管理系统
88 **大学计算机应用研究所网站
89 客户管理系统
90 设备管理系统
91 实验室管理系统
92 《多媒体软件设计技术》课程CAI的开发
93 新闻网页自动生成系统的开发
94 网站开发
95 电子白板的设计与实现
96 蚁群算法在动态TSP问题种的应用研究
97 基于Web的异步按需点播学习系统
98 多媒体同步实时授课系统中应用程序共享研究
99 协作编辑系统
100 基于web的远程测控制系统研究
101 基于B/S模式文献检索系统的设计与开发
102 在线课题项目选题系统的设计及实现
103 学生档案信息管理系统的开发
104 在线图书馆信息管理系统的设计及实现
105 浏览器过滤软件实现
106 基于局域网的IP数据包监控软件实现
107 WDM设备驱动程序开发-键盘过滤器
108 WDM设备驱动程序开发-鼠标过滤器
109 基于OpengGL的虚拟场景漫游软件设计
110 城市公交查询系统
111 J2EE框架的构建(Weblogic+JBuilder)
112 BrokerTool Project (C/S 结构)
113 多媒体开发与应用(Java2D,Java3D,JMF,Java图形制作与动画设计)
114 计算机辅修远程教学系统设计与实现
115 《操作系统》典型算法实现
116 "***"网站设计与实现
117 门禁管理系统实现
118 计算机系网站设计及建设
119 基于Internet的网络教学系统
120 视频点播系统
121 基于Internet的车辆管理、调度系统
122 武装工作管理系统
123 门禁式网络机房计费系统
124 成人教育学生档案及成绩管理系统
125 汽车综合性能工位测控系统设计与软件实现
126 汽车制动性能虚拟检测仪器设计与软件实现
127 基于LAN的汽车性能微机检测系统
128 汽车制动信号数字滤波及曲线拟合优化方法研究
129 动态存储器的刷新
130 电磁机构的计算机设计
131 服务器端安全监控软件的设计
132 校园网络地址管理模型的设计与实现
都差不多,简单的算法而已,随便挑个就行。个人觉得蚁群容易点,挑个信息素就够了。