c语言函数课后答案 c语言函数教学视频

c语言课后题答案

习题1参考答案 选择题 A D 填空题 BASIC、FORTRAN、AL_GOL60和COBOL 8 关键字 编辑、编译、链接和运行 简答题 答：（1）C语言具有结构化的控制语句。

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第三章 部分答案 6写出以下程序运行的结果。

数据结构课程第一章部分习题解答 第一章 绪论 1-4．什么是抽象数据类型？试用C++的类声明定义“复数”的抽象数据类型。要求 (1) 在复数内部用浮点数定义它的实部和虚部。

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k=n (14）：i=y (15）：z*x xabcdBCD 11024 (功能：跟第6题一样）； i++ j=i a[i][j]注：题目中大量代码都有错误，以上答案均是以“代码有意义”为基础进行考虑的。

答案没有，不过我有视频，不知道你需要不，因为我是自学，我现在就在看，感觉还不错。一听就能听懂的那种，感觉比较适合我这样入门刚学的人。

C语言函数递归调用习题,求答案解析

1、由于是递归调用，所以，程序在打印结果的时候是从最内层函数开始打印，于是，就得到13因为递归调用其实是嵌套调用，只是嵌套的是函数自身。

2、)；return 0；} 在这个递归函数中，我们使用了一个基本情况，即当n等于0时，返回0作为递归的终止条件。在其他情况下，我们使用for循环计算1/1+2+3+...+n的值，然后通过递归调用求解sum(n-1)，最后将两个结果相加。

3、递归，就是在运行的过程中调用自己。构成递归需具备的条件：函数嵌套调用过程示例 子问题须与原始问题为同样的事，且更为简单； 不能无限制地调用本身，须有个出口，化简为非递归状况处理。

4、确实，初学C的时候，汉诺塔的递归看起来确实是比较神奇的程序。其中主要就在hanoi 这个递归函数，传的参数里面有一个n 代表是几层递归。如果n=1 代表只有一个，move(one，three)； 就是把第一个移到第三个就行了。

5、限于篇幅，我给你绘制一个假设输入3的递归调用的示意图：所以第三项为 11 。

6、我的理解，调用了5次。因为当x=2时，fun(x)会调用fun(x-2)。由fun9调用fun7，再fun5－fun3－fun1，因为fun1会有返回值：3 停止调用。

c语言习题求解答。

1、第一个字符是转义字符\t，制表符也就是TAB健，占用4个字节，所以总共就是4+1=5个字节啦。3考察点：do while循环体；C语言使用0代表逻辑假，非0代表逻辑假；x++是x自增前的结果，++x是x子增后的结果。

2、能正确表示逻辑关系：“a≥10或a≤0”的C语言表达式是“a=10||a=0”。（D选项）解析：“≥”用“=”表示，“或”用“||”表示。

3、＿＿＿变量＿＿是指在程序运行过程中，值可以发生变化的量。C语言是一种＿＿＿区分＿（区分/不区分）字母大小写的语言，Password和password在C语言中是两个＿＿＿不同＿＿（相同/不同）的标识符。