重庆分公司,新征程启航
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字符串或串(String)是由数字、字母、下划线组成的一串字符。Python 里面最常见的
类型。 可以简单地通过在引号间(单引号,双引号和三引号)包含字符的方式创建它。
第一种方式:
"""
创新互联公司坚持“要么做到,要么别承诺”的工作理念,服务领域包括:成都做网站、网站制作、成都外贸网站建设、企业官网、英文网站、手机端网站、网站推广等服务,满足客户于互联网时代的杜集网站设计、移动媒体设计的需求,帮助企业找到有效的互联网解决方案。努力成为您成熟可靠的网络建设合作伙伴!
str1 = "westos"
str1
'westos'
type(str1)
第二种方式:
str2 = 'westos'
str2
'westos'
type(str2)
第三种方式:
propt = """
... 学生管理系统
... 1). 录入学生信息
... 2). 查找学生信息
... 0). 退出系统
... """
print(propt)
学生管理系统
1). 录入学生信息
2). 查找学生信息
0). 退出系统
propt
'\n\t\t\t学生管理系统\n\t1). 录入学生信息\n\t2). 查找学生信息\n\t0). 退出系统\n'
#字符串是不可变的数据类型, 我们看到的变化实质上是字符串指向了新的内存空间。原先内存空间的值并不会变化。
s = 'hello'
id(s)
140109418005808
s = 'westos'
id(s)
140109418005872
"""
一个反斜线加一个单一字符可以表示一个特殊字符,通常是不可打印的字符
连接操作符: 从原有字符串获得一个新的字符串
重复操作符: 创建一个包含了原有字符串的多个拷贝的新串
""10 + "学生管理系统" + ""10
索引的分类: 正向索引, 反向索引
编写一个检查 Python 有效标识符的小脚本,名字是 idcheck.py。
要求:Python 标识符必须以字母或下划线开头
1). 只检查长度大于等于 2 的标识符
2). 以字母或者下划线开始
3). 后面要跟字母,下划线或者或数字
#导入string模块
import string
while True:
#name = raw_input("请输入标识符: ")
name = input("请输入标识符: ")
if name == 'exit':
print("欢迎下次使用表示符检测器....")
exit(0) # 退出程序, 0代表的是正常退出
# 1). 只检查长度大于等于 2 的标识
if len(name) >= 2:
# pass # 占位符
# 2). 以字母或者下划线开始
if name[0] == '_' or name[0] in string.ascii_letters:
# pass # 占位符
# 3). 后面要跟字母,下划线或者或数字, hello@hhhh
for item in name[1:]:
if not (item == '_' or item in string.ascii_letters+string.digits):
print('Error: 后面没有跟字母,下划线或者数字')
break # 跳出循环
else: # 当正常遍历字符串结束,要执行的内容
print('OK: 正确的变量名')
else:
print('Error: 没有以字母或者下划线开始')
else:
print('Error: 长度小于2')
#encoding=utf-8
"""
判断回文串:
1. 只考虑字母或者数字字符: 删除非字母或数字
2. 忽略字母的大小写: 统一转成大写或者小写
"""
#string = 'A man, a plan, a canal: Panama.'
string = raw_input(">>: ")
#string = input(">>: ")
#1. 只考虑字母或者数字字符: 删除非字母或数字
string1 = ''
for item in string:
if item.isalnum():
string1 += item
#print("删除非字母或数字:", string1)
#2. 忽略字母的大小写: 统一转成大写或者小写
string2 = string1.lower()
#print("统一转成大写或者小写:"+string2)
#3. 判断回文
print(string2 == string2[::-1])
编写一个函数来验证输入的字符串是否是有效的 IPv4 ?
1). IPv4 地址由十进制数和点来表示,每个地址包含4个十进制数,其范围为 0 - 255, 用(".")分割。
比如,172.16.253.1;
2). IPv4 地址内的数不会以 0 开头。比如,地址 172.16.254.01 是不合法的。
#ip = '172.25.254.100'
ip = input('IP: ')
#1). 判断是否为IPv4?是否为4段?
items = ip.split('.') # ['172', '25', '254', '100']
if len(items) == 4:
# 2). IPv4 地址由十进制数, 其范围为 0 - 255
for item in items: # item = '172', '25', '254', '100'
# IPv4 地址内的数不会以 0 开头。 (item.startswith('0') and len(item)!=1)
# '08' '0'
if not(0 <= int(item) <= 255) or (item.startswith('0') and len(item)!=1):
print('Error')
break
else:
print('OK')
else:
print('Error')
cmp() 根据字符串的 ASCII 码值进行比较(py3取消)
len() 返回字符串的字符数
max() and min() 返回最大或者最小的字符,(按照 ASCII 码值排列)
enumerate() 枚举对象同时列出数据和数据下标
zip() 将对象中对应的元素打包成一个个元组,
然后返回由这些元组组成的列表
检测大写字母 detect-capital
word = input(">> ")
if word.isupper() or word.islower() or word.istitle():
print(True)
else:
print(False)
机器人能否返回原点 robot-return-to-origin
"""
机器人能否返回原点
"""
moves = input(">> ")
print(moves.count('L') == moves.count('R') and moves.count('U') == moves.count('D'))
小学生计算能力测试系统
设计一个程序,用来实现帮助小学生进行算术运算练习,它具有以下功能:提供基本算术运算
(加减乘)的题目,每道题中的操作数是随机产生的,练习者根据显示的题目输入自己的答案,程
序自动判断输入的答案是否正确并显示出相应的信息。最后显示正确率。
思路:
l 运行程序, 输入测试数字的大小范围
l 输入测试题目数量
l 任意键进入测试
l 系统进行测试并判断对错
l 系统根据得分情况进行总结,退出程序
"""
import random
start = input("输入测试数字的大小范围(start, 默认是1) >> ")
end = input("输入测试数字的大小范围(end, 默认是10) >> ")
count = input("输入测试题目数量(默认为10) >>")
# 1). 给定start, end, count默认值
start = 1 if not start else int(start)
end = 10 if not end else int(end)
count = 10 if not count else int(count)
input("任意键进入测试........")
#print(start, end, count)
#4). 显示正确率。
right_count = 0
#3). 循环count次, 出count道题目
print("小学生计算能力测试系统".center(50, '*'))
for item in range(count):
while True:
# 2). 每道题中的操作数是随机产生的,练习者根据显示的题目输入自己的答案
num1 = random.randint(start, end)
num2 = random.randint(start, end)
operator = random.choice('+-*---///')
# print(num1, num2, operator)
right_result = eval("%s%s%s" % (num1, operator, num2))
if right_result >= 0 and type(right_result) == int and num1 != num2:
break
user_result = int(input('%s %s %s = ' %(num1,operator,num2)))
if user_result == right_result:
print("回答正确")
right_count += 1
else:
print("回答错误")
print("正确率: %.2f %%" %((right_count / count)*100))